Universidad de los Andes (via Coursera)
En este curso de acceso gratuito*, conocerás algunos temas de las matemáticas escolares con la profundidad necesaria para que puedas ayudar a tus estudiantes a aprenderlas.
Este es el primer curso del programa especializado Educación Matemática para profesores de infantil. El segundo curso también está disponible en Coursera. Cada curso tiene una duración aproximada de cuatro semanas, con una dedicación promedio de 6 horas semanales. Todas las evaluaciones tienen retroalimentación y podrás descargar la mayoría de los recursos del curso.
En este curso, podrás conocer algunos temas de las matemáticas escolares desde dos enfoques: desde el contenido matemático y desde la enseñanza y aprendizaje de dicho contenido. Desde el enfoque del contenido, se persigue que los maestros de educación infantil tengan un mejor conocimiento del contenido de las matemáticas que enseñan, o que profundicen en el contenido que ya tienen.
Para el enfoque de la enseñanza y aprendizaje, nos basamos en un marco que se llama análisis cognitivo y que es una herramienta para que el docente aborde los problemas del aprendizaje de un tema concreto de las matemáticas escolares. El conocimiento de los aspectos cognitivos del tema de las matemáticas escolares permite organizar expectativas de aprendizaje, establecer las fases del aprendizaje de un tema, formular expectativas de aprendizaje concretas, identificar y organizar errores y dificultades, y prever la actuación de los escolares.
En el primer curso, trabajarás la lógica y la geometría en cuatro módulos: lógica elemental, pensamiento lógico matemático, geometría elemental y pensamiento espacial.
En el segundo curso, de forma análoga al primero, trabajarás los temas número y medida en cuatro módulos: conceptos numéricos y estructuras numéricas elementales, pensamiento numérico, magnitudes y medidas y pensamiento métrico.
Este curso incluye videos de presentación y explicación de los temas, actividades de aprendizaje y evaluación, mapas con...
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